本學期9-10月，針對學生中的“掛科一族”，能動學院采取多種措施助力學生學業發展。

新學期前三周，學院各年級輔導員整理匯總出期末考試有“掛科”記錄的學生名單。學院共有本科生1676人，上學期出現“掛科”的學生500余名。對于某些課程考試，有些班級出現近一半的學生不及格。針對于掛科兩門及其以上的學習困難學生，學院采取個體深度輔導、團體輔導，短信、電話等形式通告學生學習成績給家長等方式。班級層面，在班主任或者年級輔導員的主持下，召開學習成績分析總結和學期學業規劃班會，班會上重點分析班級整體學習表現，并澄清學生本學期的學業規劃，學風不佳的班級還特別從黨員與班委學習的模范作用發揮和班風學風營造做深入探討。

針對于學院學生學風狀態有待提升的現象，本學期學院著力督查學生課堂到課情況，狠抓到課率，若發現學生無故缺課，一方面開展輔導談話，一方面給予相應違紀處分，強化學生學習的過程管理。