根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好2024年上半年本科生專業(yè)分流專業(yè)方向分流工作的通知》和2022級物理與電子科學(xué)學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)方案，2022級電子信息類專業(yè)于第五學(xué)期開始按照電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程三個專業(yè)進行培養(yǎng)。為確保2022級本科生專業(yè)分流工作的扎實有效推進，特制定本實施方案。
一、分流原則
（一）尊重學(xué)生個性發(fā)展的原則
在學(xué)生自愿申請的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生志趣、志向和特長，依據(jù)前三個學(xué)期的“平均學(xué)分績點（初修）”和創(chuàng)新能力有關(guān)成果核算的綜合得分排名開展專業(yè)分流工作。
（二）公平、公正、公開的原則
制定科學(xué)合理有效的專業(yè)分流機制及實施程序，確保專業(yè)分流工作的透明度和公正性。
（三）適度引導(dǎo)和合理調(diào)配的原則
在尊重學(xué)生志愿的同時，為保證有社會效益的專業(yè)可持續(xù)發(fā)展，避免修讀專業(yè)人數(shù)嚴重失衡，進行適度引導(dǎo)和合理調(diào)配，保證各專業(yè)均有適量的學(xué)生修讀，對專業(yè)分流進行引導(dǎo)和調(diào)配，使學(xué)院各專業(yè)教學(xué)資源相對平衡，激發(fā)專業(yè)提高辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)生動力，確保學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)科專業(yè)的持續(xù)發(fā)展，滿足社會對人才的需求。
（四）成績優(yōu)先和鼓勵創(chuàng)新相結(jié)合的原則
為鼓勵學(xué)生在認真學(xué)習專業(yè)課程的同時積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，原則上按前三學(xué)期所修讀課程平均學(xué)分績點（初修）和創(chuàng)新能力綜合得分排名確定學(xué)生選擇專業(yè)的優(yōu)先權(quán)。
二、組織機構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
負責全面統(tǒng)籌安排專業(yè)分流工作，確定各專業(yè)名額分配，對專業(yè)分流工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督。
組長：張衛(wèi)兵
副組長：宋國寧、范志強
組員：鄒望輝、商雄軍、卞立安、馬凱文
秘書：周勇、蔣琳嬡
（二）監(jiān)督小組
負責對分流過程的公平、公正、公開情況進行監(jiān)督。
組長：張國強
組員：范志強、卞立安、馬凱文、學(xué)生會主席、學(xué)生團總支副書記
（三）專業(yè)咨詢組
負責專業(yè)介紹、使學(xué)生充分了解各專業(yè)特色和培養(yǎng)方向，并為學(xué)生提供個人生涯規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生正確選擇專業(yè)。
組長：宋國寧
組員：蔣琳嬡、馬凱文、專業(yè)負責人、2022級班主任
（四）專業(yè)分流工作組
對學(xué)生的專業(yè)分流志愿進行摸底，計算平均學(xué)分績點（初修）和創(chuàng)新能力得分。組織學(xué)生填報專業(yè)分流志愿，根據(jù)學(xué)生志愿和平均學(xué)分績點（初修）與創(chuàng)新能力綜合得分排名確定專業(yè)分流名單，公示無誤后交領(lǐng)導(dǎo)小組批準，上報學(xué)校。
組長：范志強、宋國寧
組員：周勇、蔣琳嬡、徐娜、馬凱文、2022級電子信息類各班班長
三、專業(yè)分流對象與專業(yè)分流計劃數(shù)
本次專業(yè)分流對象為2022級電子信息類學(xué)生共402名，在電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程三個專業(yè)進行專業(yè)分流。
根據(jù)各專業(yè)近三年度各專業(yè)學(xué)生填報志愿摸底情況，并結(jié)合本年度學(xué)生填報志愿摸底情況等，設(shè)置各專業(yè)分流人數(shù)上限。
各專業(yè)分流計劃數(shù)如下：
表1 專業(yè)分流計劃數(shù)
專業(yè)名稱 |
計劃分流人數(shù)（人） |
備注 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) |
<=180 |
|
電子科學(xué)與技術(shù) |
<=162 |
|
光電信息科學(xué)與工程 |
<=60 |
本次專業(yè)分流每位學(xué)生填報三個志愿,每個專業(yè)錄取人數(shù)原則上不超過表1所示的上限人數(shù)。各專業(yè)開班人數(shù)不得小于20人，未達到20人的專業(yè)或?qū)I(yè)方向應(yīng)取消，并組織學(xué)生重新選擇專業(yè)或?qū)I(yè)方向。
四、分流工作程序與分流模式
學(xué)院2022級本科生專業(yè)分流工作程序如下：
(一）學(xué)生專業(yè)分流動員、指導(dǎo)及分流意向摸底
通過專業(yè)分流動員、專業(yè)介紹、政策宣講等多元化形式，使學(xué)生充分了解各專業(yè)特色和培養(yǎng)方向，并為學(xué)生提供生涯規(guī)劃等相關(guān)專業(yè)性咨詢，引導(dǎo)學(xué)生正確選擇專業(yè)。組織學(xué)生進行志愿預(yù)填報，對學(xué)生的志愿填報意向進行摸底。
（二）申報階段
學(xué)生根據(jù)個人興趣和志向填報專業(yè)分流志愿，每人按順序填報3個志愿。學(xué)院將對學(xué)生的申請志愿進行公示。
（三）專業(yè)分流方法
1、根據(jù)學(xué)生志愿，按成績+創(chuàng)新能力綜合得分排名進行專業(yè)分流。學(xué)生的綜合得分精確到小數(shù)點后2位。
2、各專業(yè)按照第一志愿學(xué)生綜合得分由高到低，確定接收名單，第一志愿不足的專業(yè)根據(jù)第二志愿學(xué)生的綜合得分由高到低排序，確定接收名單，第二志愿不足的專業(yè)根據(jù)第三志愿學(xué)生的綜合得分由高到低排序，確定接收名單。
3、上述分流過程中，綜合得分相同者，英語四六級成績高者排序在前，其次電路分析基礎(chǔ)課程學(xué)分績點成績高者排序在前。
4、沒有在規(guī)定期限內(nèi)填報志愿參加專業(yè)分流的學(xué)生或按照此文件辦法沒有滿足本人所填報志愿的學(xué)生，由學(xué)院統(tǒng)一調(diào)配到有關(guān)專業(yè)。
（四）公示結(jié)果
公示專業(yè)分流結(jié)果，為期3個工作日。對分流結(jié)果有異議的學(xué)生，可以在公示期內(nèi)，向?qū)W院分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴意見，學(xué)院分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生提出的異議進行復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果告知申訴人，如仍有異議，可向?qū)W校相關(guān)部門申訴。專業(yè)分流名單經(jīng)公示無異議后報送學(xué)校教務(wù)處。
五、學(xué)生綜合得分計算辦法
依據(jù)前三個學(xué)期的“平均學(xué)分績點（初修）”和創(chuàng)新能力有關(guān)成果核算學(xué)生的綜合得分。其中課程平均學(xué)分績點（初修）得分占90%，創(chuàng)新能力成果得分占10%。
（一）第1-3學(xué)期內(nèi)所學(xué)課程平均學(xué)分績點（初修）得分（占90%）
計算公式為：前三個學(xué)期所修課程平均學(xué)分績點（初修）得分=學(xué)生課程平均學(xué)分績點（初修）/4×90。學(xué)生的課程平均學(xué)分績點（初修）由教務(wù)處成績管理系統(tǒng)直接輸出。
（二）第1-3學(xué)期內(nèi)體現(xiàn)創(chuàng)新能力的有關(guān)成果得分（占10%）
創(chuàng)新能力成果包括競賽獎勵與個人榮譽、學(xué)術(shù)論文、專利及軟件著作權(quán)，按照學(xué)校認定標準執(zhí)行，截止日期為2024年3月1日。創(chuàng)新能力成果得分以計滿10 分為限，最高得分不超過10分，超過10分按照10分計算。
（1）凡在省級以上（含省級）各類學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中，獲國家級一等獎、二等獎、三等獎的，可分別計10、7.5、6 分；獲省級一等獎、二等獎、三等獎的，可分別計5、3、2 分。在當年國家學(xué)會級競賽中，獲一等獎、二等獎、三等獎的，可分別計5、3、2分。
（2）代表學(xué)校參加省級及以上體育比賽（賽事認定清單如表1所示），獲國家級一、二、三的，可分別計5、3、2分；獲省級一、二、三的學(xué)生，可分別計2、1、0.5分。團隊或集體項目各參與人員的得分按第7條規(guī)定計分。
表1 體育賽事清單
序號 |
競賽項目 |
舉辦單位 |
備注 |
1 |
全國青少年校園足球聯(lián)賽 |
中國大學(xué)生體育協(xié)會 |
國家、教育部、體育部總局、中國大學(xué)生體育協(xié)會、湖南省教育廳、湖南省體育局、湖南省學(xué)生體育協(xié)會舉辦的各項賽事。 |
2 |
中國大學(xué)生五人制足球聯(lián)賽 |
中國大學(xué)生體育協(xié)會 |
|
3 |
全國大學(xué)生田徑競標賽 |
中國大學(xué)生體育協(xié)會 |
|
4 |
全國大學(xué)生運動會 |
中國大學(xué)生體育協(xié)會 |
|
5 |
湖南省青少年校園足球大學(xué)生聯(lián)賽 |
湖南省學(xué)生體育協(xié)會 |
|
6 |
湖南省大學(xué)生五人制足球聯(lián)賽 |
湖南省學(xué)生體育協(xié)會 |
|
7 |
湖南省大學(xué)生田徑比賽 |
湖南省學(xué)生體育協(xié)會 |
|
8 |
湖南省大學(xué)生運動會 |
湖南省學(xué)生體育協(xié)會 |
（3）主持獲得國家級、省級、校級大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目立項，可分別計3、2、1 分。
（4）以第一作者在正式出版的學(xué)術(shù)期刊（增刊除外）上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的學(xué)生，中文權(quán)威期刊、SCI 源刊并收錄論文可計6 分，EI 源刊并收錄論文可計4 分，CSCD、CSSCI 期刊并收錄論文可計3 分、中文核心期刊論文可計2 分，一般刊物論文可計0.2 分。
（5）已授權(quán)發(fā)明專利第一發(fā)明人可計6 分，實用新型專利第一發(fā)明人可計0.3 分，國家授權(quán)的軟件著作權(quán)登記的第一完成人可計0.2 分。公開出版專著的第一作者可計4 分，公開發(fā)表文學(xué)、藝術(shù)作品的第一作者可計0.2分。
（6）參與獲得（有證書）國家級科技獎勵可計10 分，獲省（部）級科技獎勵一等獎可計6 分、二等獎可計3 分、三等獎可計2 分。
（7）申請計分的學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎項和學(xué)術(shù)成果等，如果系個人單獨完成的，則由獲獎?wù)呋蜃髡呷〉庙椖咳糠种怠Ｈ绻菆F隊（一般不超過5 人）合作完成的，則按照下式計算本人得分：本人得分=項目分值×[1-(本人排名名次-1)/5]。本人排名名次由申請書或申報書、獎勵證書排名確認；不能明確的由指導(dǎo)老師和團隊成員共同確認。
體育類集體獲獎項目，隊長按1.0、其他隊員按0.8的系數(shù)計算得分，具體由團委、體育學(xué)院等組織單位進行確認。
（8）設(shè)有固定特等獎的競賽，特等獎按“一等獎”計分，一等獎按“二等獎”計分，二等獎按“三等獎”計分，三等獎按“三等獎”的一半計分。未設(shè)立一、二、三等獎的競賽，按名次確定得分，第一名認定為一等獎，第二名認定為二等獎，第三名認定為三等獎，以下名次均不計分。
（9）學(xué)院學(xué)科競賽計分項目及級別見附件2（關(guān)于公布2023年長沙理工大學(xué)學(xué)科競賽支持項目清單的通知）。
（10）不同項目的得分可累加計分，但同一項目的計分只能以獲得最高分值計算，不得重復(fù)計分。
注：上述論文、專利、著作、成果獎等應(yīng)與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)。
六、工作進程安排
專業(yè)分流工作程序包括七個階段：動員和宣講、志愿預(yù)填報、公示平均學(xué)分績點（初修）和創(chuàng)新能力得分、志愿申報、專業(yè)分流、學(xué)院公示上報學(xué)校。
（一）動員和宣講
學(xué)院通過公眾號、主題班會、年級大會等多種形式對所有參與專業(yè)分流的學(xué)生進行動員和宣講，讓學(xué)生充分了解各專業(yè)的辦學(xué)特色與專業(yè)方向。
（二）志愿預(yù)填報摸底（2024年春季學(xué)期第四周）
為保證專業(yè)分流工作順利進行，最大程度地滿足學(xué)生的專業(yè)選擇意向，由學(xué)院教務(wù)辦和學(xué)工辦聯(lián)合對學(xué)生的專業(yè)選擇意向進行預(yù)填報摸底。
（三）學(xué)生平均學(xué)分績點（初修）和創(chuàng)新能力得分公示（2024年春季學(xué)期第五周）
學(xué)院教務(wù)辦公布所有學(xué)生的平均學(xué)分績點（初修）和創(chuàng)新能力得分，并填寫《專業(yè)分流志愿表》中的平均學(xué)分績點（初修）、創(chuàng)新能力得分和大類排名，公示3天。
（四）咨詢與申報（2024年春季學(xué)期第五周）
要求學(xué)生在填報志愿過程中與家長充分溝通，確保家長了解專業(yè)分流方案及學(xué)生志愿填報知情權(quán)。根據(jù)自己意愿填寫《專業(yè)分流志愿表》，在填寫過程中不允許有涂改，并由本人簽字和家長簽名確認。簽字確認后，由學(xué)委以班級為單位，交到學(xué)院教務(wù)辦。各班學(xué)委根據(jù)本班同學(xué)提交的申請表，填寫2022級電子信息類專業(yè)分流填報匯總表（附件3），以班級為單位，電子檔發(fā)送[email protected]；。
（五）按學(xué)生綜合得分排序進行專業(yè)分流（2024年春季學(xué)期第五周）
學(xué)院專業(yè)分流工作小組按學(xué)生所填報的志愿并依據(jù)綜合得分進行專業(yè)分流。
（六）學(xué)院公示專業(yè)分流結(jié)果（2024年春季學(xué)期第五周）
學(xué)院教務(wù)辦公布專業(yè)分流結(jié)果，并向?qū)W生公示，為期三天。
（七）上報教務(wù)處（2024年春季學(xué)期第五周）
公示無異議后，學(xué)院將專業(yè)分流結(jié)果上報學(xué)校教務(wù)處。
（八）專業(yè)分流時間節(jié)點安排
時間 |
工作內(nèi)容 |
地點 |
3月21日 |
公布待分流學(xué)生在校學(xué)習前三個學(xué)期的平均學(xué)分績點（初修）排名 |
物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)委QQ群 |
3月22日17：00前 |
由學(xué)委統(tǒng)一提交省級及以上學(xué)科競賽獲獎證書（原件核驗、復(fù)印件留存）及其它體現(xiàn)創(chuàng)新能力有關(guān)成果的證明材料、四六級成績報告單照片，分類并以班級命名。 |
紙質(zhì)件提交到理科樓C524教務(wù)辦，電子檔發(fā)送86971151@qq.com； |
3月22日-3月26日 |
學(xué)生填報志愿（家長簽字） |
|
3月26日17：00前 |
上交志愿表及附件3（各班學(xué)委收齊統(tǒng)一上交） |
紙質(zhì)件提交到理科樓C524教務(wù)辦，電子檔發(fā)送86971151@qq.com； |
3月28日 |
確定學(xué)生專業(yè) |
|
3月29日-3月30日 |
公示結(jié)果3天、公布結(jié)果 |
學(xué)院網(wǎng)頁，學(xué)院學(xué)委 QQ群 |
七、其他說明
（一）因?qū)W籍異動降至2022級的學(xué)生，已經(jīng)確定專業(yè)的不參與本次專業(yè)分流。
（二）學(xué)生在校期間有且僅有一次專業(yè)分流機會，學(xué)生專業(yè)分流結(jié)果一經(jīng)核定，學(xué)生應(yīng)當按核定后的專業(yè)修讀。如需變更專業(yè)，則按照學(xué)校制定的轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)細則執(zhí)行。
（三）其他未盡事宜，按學(xué)校、學(xué)院相關(guān)規(guī)定由學(xué)院專業(yè)分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。
（四）本實施方案自頒布之日起執(zhí)行，由物理與電子科學(xué)學(xué)院專業(yè)分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。
附件1：學(xué)院2022級本科生專業(yè)分流志愿申報表
附件2：2023年長沙理工大學(xué)學(xué)科競賽支持項目清單
附件3：2022級電子信息類專業(yè)分流志愿填報匯總表
物理與電子科學(xué)學(xué)院
2024年3月21日
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