物電學院開展第三十七期入黨積極分子第三次黨課培訓
4月29日晚19時30分，由物電學院、文新院及法學院分黨校共同舉辦，王威峰老師主講的“與時俱進不斷推進實踐基礎上的黨課的理論創新”黨課課程在金盆嶺校區6教110開展。
王威峰老師由“什么是黨的理論創新？”的問題，開啟了此次黨課。他講到：黨的理論創新，是指對黨的基本理論、路線、方針和政策進行科學的調整以適應并促進黨的建設、革命及現代化事業持續快速而健康發展的過程。理論創新的三要素分別是“科學性、實踐性、創新性”。
接著，王威峰老師從四個方面為大家講解本堂課的內容。第一部分，基本線索。時代性、實踐性、科學性、人民性是中國共產黨理論創新的四維線索。真正有價值和有生命力的理論創新，必須是源自人民群眾，通過人民群眾，為了人民群眾，任何脫離群眾的所謂的理論創新，都將是無源之水，無本之木，只有扎根群眾的理論創新，才能使理論真正深入人心。第二部分，歷史繼承。在中國革命、建設、改革的歷史進程中，馬克思主義中國化實現了兩次歷史性飛躍。而馬克思主義中國化，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征結合起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究和解決中國革命、建設和改革中的實際問題:就是總結和提煉中國革命，建設，改革的實踐經驗，從而認識和掌握客觀規律，為馬克思主義理論寶庫增添新的內容:就是運用中國人民喜間樂見的民族語言來闡述馬克思主義理論，使之具有中國特色，中國風格、中國派的馬克思主義。第三部分，實踐本質。實踐是思想之母，實踐是理論之源。實踐性是馬克思主義理論區別于其他理論的顯著特征。我們黨作為馬克思主義政黨進行理論創新的本質，就是堅持切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。第四部分，基本經驗。肖杰老師介紹到，黨的理論創新有三條基本經驗，分別是：堅持理論自信與理論自強有機統一，堅持目標創新與路徑創新有機統一，堅持理論創新與實踐創新有機統一，在知行合一中提升理論創新境界。
實踐是檢驗真理的唯一標準，而今正值中國共產黨建黨百年之際，規劃圓夢路徑，豐富理論創新，我們黨不僅描繪了中國夢的偉大藍圖，并且把目標圖轉化為路線圖，發展圖，提出了尋夢、追夢、逐夢、圓夢的清晰路徑。作為一名積極分子，相信聽完王威峰老師的黨課后，同學們會繼續加強理論學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力。