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關于做好2019屆畢業設計(論文)選題工作的通知

 

 

 

 

 

 

 

院字[2018]10

                                關于做好2019屆畢業設計(論文)選題工作的通知

 

院屬各單位:

2019屆畢業設計(論文)選題工作將從11月開始,請各專業教研室嚴格按照《長沙理工大學畢業設計(論文)管理規定》《物理與電子科學學院畢業設計(論文)管理規定》認真組織實施,現就有關事項通知如下:

一、指導教師的確定

1、各專業要安排責任心強、有指導經驗的中級及以上職稱教師指導畢業設計(論文)。助教和其它職稱首次擔任畢業設計(論文)指導的教師,只安排協助指導畢業設計(論文)(協助指導學生人數不得超過4人)。

2、每位指導教師指導的學生人數,不得超過8人。個別專業如因特殊原因超過此限額者,應經學院審核,報教務處批準后方可執行。否則,不計超過部分工作量。

3、個別平均指導學生人數較高的專業,可鼓勵其它專業教師跨專業指導。

二、選題原則和要求

     1、選題要符合專業培養目標,達到綜合訓練的基本要求。

     2、選題避免大而空,題目難度要適中,工作量大小合適,要求在教師的指導下,學生經過努力在規定的時間內可以完成。

3、選題來自生產、科研、社會實際課題的比例應≥80%;鼓勵與校外企、事業單位合作提出課題,共同指導畢業設計(論文),但需備注單位名稱,提高畢業設計課題的新穎度和前瞻性,培養學生捕捉行業前沿學術知識的能力,進一步提高人才培養質量與市場需求的適應度;有科研項目的教師必須與科研項目掛勾;指導畢業生創新項目未結題的以該創新項目作為畢業設計題目;入選研究生校內優秀生源培養的學生可與導師溝通確定畢業設計(論文)選題;學生也可選擇來自學生在課外科學活動、工程(社會)實踐中的自選課題,或國家、省、校三級創新性實驗項目課題,學生自選課題必須經指導教師審定,由指導教師按審題程序申報。各專業應盡可能地安排有科研、工程、實踐教學背景和豐富經驗的高級職稱教師和校外專家指導畢業設計(論文),使我院畢業設計(論文)質量在學術水平和應用價值方面能夠得到有效提升。

課件制作、文獻綜述類課題不能作為畢業設計(論文)選題。學生在實驗、實習、社會實踐和社會調查中完成畢業設計(論文)比例應大于50%。

    4、堅持一人一題。避免選題相似度過高,對于工作量大的課題,可組織數名學生協同攻關、分工設計(研究),但須明確每人一個子課題,或用副標題區別。子課題立足于大課題,分別展開。明確每個學生需獨立完成且能滿足教學基本要求、使其受到全面綜合訓練的工作任務。

    5、每位指導教師選題數不超過10個。各專業畢業設計(論文)課題總數量必須超過參加畢業設計(論文)學生人數的10%。

6、各專業畢業設計(論文)選題或內容與更新率與往屆比應大于90%,若選擇老題,必須做到“老題新做”,要有新的內容和要求。

7、原則上高級職稱的教師和博士必須指導本科生畢業設計(論文),沒有指導過畢業設計(論文)的教師可申報畢業設計(論文)題目,但必須是有經驗的教師指導。

8、確保畢業設計(論文)指導質量,每位教師必須按專業教研室的具體要求提供選題數量。

三、選題與審題組織

(一)學院成立2019屆畢業設計(論文)工作領導小組,全面負責畢業設計(論文)工作,成員如下:

組  長:劉其城

成  員:唐立軍、劉新海、周慶華、丁開和、張衛兵、郭劍、彭潤伍、魯耿彪、謝海情、范志強、鄒望輝、楊昶、唐貴平

   (二)選題與審題安排

1、課題申報(11月5日8:00—12月3日24:00教師完成網上題目申報工作):

教師登陸(網址:http://hugaofeng.com:8080),選擇教師教輔人員身份,輸入工號和密碼、驗證碼登錄。在實踐教學模塊中,選擇“畢業設計(論文)”子模塊,點開菜單,點擊“提交畢業設計(論文)題目”,在界面中,選擇  “適用年級”(15級)——> “適用專業” ,如果課題面向城南學院學生,在“適用專業”中選“XXX(城)”。“題目類型”務必明確“論文”或“設計”。選擇和輸入課題內容,單擊“保存”提交。

2、審題12月4日—12月7日完成專業及學院兩級審題工作):

各專業成立審題小組,根據選題原則,經審題小組討論通過,系主任簽署意見,提交學院審定批準。學院對各專業提交的畢業設計(論文)課題組織專家集中審定。對不符合選題原則與要求,或不具備實施條件的課題不應進入學生選題庫。對需要修改的題目不進行審核操作,通知教師修改后再進行審核操作。只有當各系和學院審核批準后,網上課題才能申報成功,同時面向學生開放。各系、學院審核使用教務處分配的賬號,用管理員身份登錄。

3、學生選題(12月11日9:00—12月21日24:00):

學院組織畢業班學生集中網上選題,指導教師在該時段及時查看選題結果。

課題的分配實行雙向選擇,各系綜合平衡。學生登陸教務處教務信息管理系統——畢業設計(論文),(選題后等待指導教師確認,教師確認后即選題成功)——未選上題的學生可進行第二輪選題。指導教師及各系主任務必實時了解各階段選題狀況,以免學生漏選。

4、課題經學生選定后,一般不得更改,如確需更換課題的,學生或指導教師需在中期檢查后一周內向學院提出申請,經教學院長批準后由教務辦統一更改。此后不再受理題目更改。

5、學生選題調劑第二輪選題(12月17日—12月21日完成)。

    6、學生選定課題后,12月25日可登錄http://210.43.177.12/bysj/bysj.aspx下載選題情況表,指導教師應及時填寫任務書,任務書內容與要求必須具體明確,任務書須經系審查,教學院長批準后,下達給學生,12年25日前指導教師將任務書下達到學生手中,學生需在2018年12月25日至2019年1月17日前完成文獻綜述的撰寫,2019年2月25日起學院將組織專家檢查文獻綜述的撰寫情況及指導老師批閱情況。

四、其它

     請各專業教研室于11月14日前將審題專家名單〈企業專家須注明單位、職稱〉報學院教務辦備案。

各專業尤其是指導教師要加強學生的學術道德和學風建設,營造學術誠信氛圍,加大對畢業設計(論文)質量的監控力度,防止學生在畢業設計(論文)過程中抄襲、作假等學術不端行為。各專業在學生選題的同時應向學生宣講“大學生論文抄襲檢測系統”的相關要求和抄襲帶來的嚴重后果。對畢業設計(論文)通過“大學生論文抄襲檢測系統”檢測認定有抄襲行為或嚴重抄襲行為的,學校將根據教育部《學位論文作假行為處理辦法》(【2012】第34號)及學校相關規定進行處理。

 

 

 

                                             物理與電子科學學院

                                                2018年10月24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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