關于開展2021年“挑戰杯” 大學生課外學術科技作品競賽的預通知
關于開展2021年“挑戰杯”
大學生課外學術科技作品競賽的預通知
各學院（系）團委、學生會：
為深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，進一步引導廣大學生努力培養科學精神和科學態度，積極學習科學知識和科學方法，踴躍投身創新驅動發展戰略，為促進科技自立自強、加快建設科技強國貢獻青春力量，校團委擬聯合教務處、科研部共同主辦2021年“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。為方便各學院（系）團委、學生會提前做好備賽事宜，在正式通知下發前，就大賽有關事宜預通知如下（最終參賽要求、競賽章程等后期正式印發的競賽通知為準）。：
一、參賽資格及作品申報
1.凡在舉辦競賽終審決賽的當年6月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校在校專科生、本科生、碩士研究生（不含在職研究生）都可申報作品參賽。本校碩博連讀生（直博生）若在決賽當年6月1日以前未通過博士資格考試的，可以按碩士生學歷申報作品。本碩博連讀生，按照四年、二年分別對應本、碩申報，后續則不可申報。每個學生只能申報一件作品。
2.申報參賽的作品必須是距終審決賽當年6月1日前兩年內完成的學生課外學術科技或社會實踐活動成果, 可分為個人作品和集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，作品鑒定證書、專利證書及發表的有關作品上的署名均應為第一作者，合作者必須是學生且不得超過2人；凡作者超過3人的項目或者不超過3人，但無法區分第一作者的項目，均須申報集體作品。集體作品的作者必須均為學生。凡有合作者的個人作品或集體作品，均按學歷最高的作者劃分至本專科生或碩士研究生類進行評審。畢業設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文、國際競賽中獲獎的作品、獲國家級獎勵成果（含本競賽主辦單位參與舉辦的其它全國性競賽的獲獎作品）等均不在申報范圍之列。增加作品自查環節，申報學校簽訂承諾書，承諾作品符合“挑戰杯”競賽申報作品的要求，接受競賽組委會檢查。
3.申報參賽的作品分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三類。自然科學類學術論文作者限本專科生。哲學社會科學類支持圍繞發展成就、文明文化、美麗中國、民生福祉、中國之治和戰疫行動等 6個組別形成社會調查報告，也可以按照哲學、經濟、社會、法律、教育、管理6個學科報送社會調查報告和學術論文。科技發明制作類分為A、B兩類：A類指科技含量較高、制作投入較大的作品；B類指投入較少，且為生產技術或社會生活帶來便利的小發明、小制作等。
4.參賽作品必須由兩名具有高級專業技術職稱的指導教師（或教研組）推薦，每件作品可由不超過3名教師指導完成。作品初賽申報后，作品題目、項目參與學生、指導教師等關鍵信息不得變動。參賽作品必須于校復賽申報前將項目名稱、參賽學生和指導教師等關鍵信息在學院官方網站主頁上進行不少于5天的公示，并將公示截圖加蓋公章隨作品一同報送。多個學院學生合作申報的項目，項目參與學生、學院信息均需在所在學院（系）進行公示。
二、比賽流程
1.學校初賽。各學院結合實際自行組織，廣泛動員，使更多的師生參與到競賽中來。初賽參賽學生人數需占各學院（系）學生總數比例10%、教師參與人數需占各學院（系）在職專任教師總數比例6%、初賽參賽項目總數與學院（系）在校生總數比例需達到1%，并將統計表加蓋公章隨作品一同報送。鼓勵學生跨學院協同創新，但需明確項目主要成員排序，一般以排名第一的學生為項目負責人。各學院（系）在初賽基礎上按學生總數2000人以上者一般不超過8項、2000人以下一般不超過6項的數量，推薦優秀作品參加學校復賽。
2.學校復賽。校團委組織評審專家對各學院推薦項目進行盲評，選拔優秀項目進入決賽。復賽項目均由學院選拔產生，不接受學生個人參賽及其他組織推薦項目。
3.學校決賽。決賽分為現場展示、會議答辯兩個環節。
（1）現場展示由各項目按格式要求自行設計內容，校團委組織集中布展，參展學生匿名對項目自由投票，賽事評委現場考察項目并隨機提問。
（2）會議答辯根據項目內容分組進行，每個項目由主要負責人進行項目展示說明，并回答評委提問，評委綜合項目文本情況、答辯情況評分。
（3）綜合評委打分情況、學生投票情況評出特等獎、一等獎、二等獎和三等獎若干。
三、工作要求
1.要廣泛動員，認真選拔，既要保證參賽項目質量，也要著力擴大比賽的參與面、受益面、影響力。
2.要結合經濟社會建設和高校改革發展的新形勢、新要求，結合實際，加強指導，提高作品質量。
3.要注重與以往、同類大學生學科競賽的銜接，持續發力，打造優秀精品項目。
4.要注重協調各方資源，充分調動專業教師指導學生參賽的積極性，想方設法聯合社會有關方面為參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持，努力推動參賽項目的成果轉化。
5.要充分認識“挑戰杯”課外學術科技作品競賽的重要意義，將其作為學生成長成才的一個平臺來打造，作為學校育人總格局的一個組成部分來對待，作為學校百強建設進程中的一個步驟來推動。
附件1：長沙理工大學2021年“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽作品申報者情況表 
附件.docx
附件2：長沙理工大學2021年“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽作品申報書樣本附件二.docx
附件3：長沙理工大學2021年“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽初賽信息統計表 附件三.docx