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長(zhǎng)沙理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2008屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（04級(jí)）畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則

作者：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 日期：2008-04-16 14:27:54

長(zhǎng)沙理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

2008屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（04級(jí)）畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文是在修滿英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)主干課程學(xué)分之后，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是使學(xué)生獲取新知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的過(guò)程。其目的旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀英文論著并進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的意識(shí)，提高學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力。畢業(yè)論文要具有學(xué)術(shù)論文性質(zhì)，應(yīng)能表明作者自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下收集相關(guān)資料，找出突破點(diǎn)，獨(dú)立完成學(xué)位論文。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)依據(jù)課題任務(wù)，進(jìn)行資料收集、加工與整理；學(xué)會(huì)正確使用工具書(shū)，掌握科學(xué)的研究方法和手段，善于發(fā)現(xiàn)有意義的切入點(diǎn)，為今后的工作與學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生必須在參加本環(huán)節(jié)并成績(jī)合格、取得相應(yīng)學(xué)分后，方能獲得學(xué)士學(xué)位。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，搞好論文指導(dǎo)工作，提高寫(xiě)作質(zhì)量，現(xiàn)將外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08屆學(xué)生畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則規(guī)定如下：

一、時(shí)間安排

1、2007年11月初，召開(kāi)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2008屆本科畢業(yè)論文工作會(huì)議，落實(shí)《長(zhǎng)沙理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定》文件精神，布置本院2008屆本科畢業(yè)論文工作。成立畢業(yè)論文指導(dǎo)小組、畢業(yè)論文審題專(zhuān)家小組，和畢業(yè)論文質(zhì)量檢查小組。

2、2007年11月中旬，進(jìn)行指導(dǎo)教師資格審定。11月末，召開(kāi)全體指導(dǎo)教師工作會(huì)議與全體畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)，以及青年教師論文寫(xiě)作指導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)，指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行選題。

3、2007年12月初，舉行畢業(yè)論文寫(xiě)作講座；12月中旬，審題專(zhuān)家小組集中初審；12月末，進(jìn)行選題意見(jiàn)反饋與整改，審題專(zhuān)家小組集中復(fù)審后，下達(dá)任務(wù)書(shū)。

4、07-08學(xué)年第二學(xué)期第一至第九周，學(xué)生完成論文寫(xiě)作提綱與10篇以上參考文章的文獻(xiàn)綜述。

5、2008年4月15日召開(kāi)教師論文啟動(dòng)大會(huì)；教師召集學(xué)生開(kāi)會(huì)，啟動(dòng)論文的寫(xiě)作；撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告；4月25日前交課題申報(bào)表、任務(wù)書(shū)；5月5日前交開(kāi)題報(bào)告。

6、2008年5月17日以前，學(xué)生完成論文初稿，迎接學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文前期各項(xiàng)工作檢查。召開(kāi)論文中期檢查會(huì)議，組織畢業(yè)論文工作中期進(jìn)度和質(zhì)量檢查。2008年6月6日前學(xué)生完成論文定稿。

7、2008年6月上旬，召開(kāi)論文答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作會(huì)議，布置答辯相關(guān)工作。2008年6月8日-14日，組織論文答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。審查答辯資格，組織答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。

8、2008年6月下旬，將學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)單報(bào)學(xué)校教務(wù)處實(shí)踐管理科，并組織進(jìn)行2008屆畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)估。具體評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)按照教育部水平評(píng)估對(duì)畢業(yè)論文的要求進(jìn)行。

9、本屆畢業(yè)論文寫(xiě)作主要過(guò)程歷時(shí)9周，即07/08學(xué)年下期9-17周（具體見(jiàn)下附表）

二、寫(xiě)作地點(diǎn)

要求在校內(nèi)進(jìn)行寫(xiě)作。

二、準(zhǔn)備階段

1.2007年10月確定指導(dǎo)教師，并成立論文領(lǐng)導(dǎo)小組。

（1）本屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生共252人，其中包括本部164人，城南學(xué)院88人。論文指導(dǎo)教師共86人

（2）畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長(zhǎng)：陳建生

副組長(zhǎng)：夏日光、曾成棟

成員：熊麗君、李冀宏、鄭延國(guó)、覃先美、劉學(xué)華、周雪婷、武俊輝

秘書(shū)：李錦文

2.2007年9月至11月開(kāi)設(shè)論文指導(dǎo)課程，2007年12月學(xué)生確定論文寫(xiě)作題目。

三、畢業(yè)論文工作具體過(guò)程

1.開(kāi)題

指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面，并開(kāi)始了解、指導(dǎo)、幫助學(xué)生，討論和最后確定論文選題，然后由教師親自下達(dá)任務(wù)書(shū)。論文選題要恰當(dāng)（盡量在語(yǔ)言學(xué)、翻譯或文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)探討），有一定深度，并與本專(zhuān)業(yè)緊密聯(lián)系，論文用英文撰寫(xiě)，限5000—8000字之間。畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)（由指導(dǎo)教師下達(dá)）內(nèi)容應(yīng)包括選題、內(nèi)容與質(zhì)量要求，具體進(jìn)程與寫(xiě)作態(tài)度等方面的要求，書(shū)寫(xiě)力求字體清楚、整齊、規(guī)范，力避馬虎潦草。論文階段性任務(wù)完成情況檢查填寫(xiě)應(yīng)有適當(dāng)長(zhǎng)度的評(píng)價(jià)，措辭妥當(dāng)，表格各項(xiàng)內(nèi)容不可漏填。

根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，要求學(xué)生應(yīng)完成3000—5000字二外譯文。翻譯原文資料力求與所撰論文大致相關(guān)，資料來(lái)源的文獻(xiàn)要素應(yīng)詳盡注明，特別應(yīng)包括原文的出版時(shí)間。

開(kāi)題必須在指導(dǎo)老師安排下一周內(nèi)完成，并按要求完成畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)在1500左右，其中應(yīng)該有文獻(xiàn)綜述，每位學(xué)生應(yīng)檢索提供10篇以上與選題有關(guān)的文獻(xiàn)資料（含2篇以上外文參考文獻(xiàn)），經(jīng)指導(dǎo)教師審閱，在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述應(yīng)該包括目前同類(lèi)課題在國(guó)內(nèi)外的研究狀況、發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)本人研究課題的啟發(fā)等主要內(nèi)容。開(kāi)題報(bào)告中參考文獻(xiàn)順序與論文中參考文獻(xiàn)順序保持一致，參考書(shū)目數(shù)量與論文定稿保持一致。

2.寫(xiě)作指導(dǎo)

學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、收集資料、開(kāi)題、撰寫(xiě)初稿、修改、定稿和論文答辯，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)求教師幫助解決疑難問(wèn)題，教師須每周查詢(xún)學(xué)生寫(xiě)作進(jìn)度，督促學(xué)生按時(shí)按計(jì)劃完成寫(xiě)作。在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，要求學(xué)生與指導(dǎo)教師經(jīng)常交流，雙方接觸至少5次以上。

在教師指導(dǎo)下查閱相關(guān)資料，掌握該領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，并形成自己的觀點(diǎn)，掌握英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的基本方法，培養(yǎng)其學(xué)術(shù)研究的素養(yǎng)，進(jìn)行綜合能力的訓(xùn)練。論文寫(xiě)作期間，指導(dǎo)教師應(yīng)給學(xué)生指定相應(yīng)的論文參考資料，包括專(zhuān)著、論文等，畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)中至少應(yīng)有兩種以上外文參考文獻(xiàn)。指導(dǎo)教師在查閱資料、聚焦立論、擬定提綱、撰寫(xiě)摘要和關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)和注釋寫(xiě)法、前言及結(jié)語(yǔ)寫(xiě)法、論證過(guò)程、語(yǔ)言表達(dá)、格式規(guī)范、答辯準(zhǔn)備等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生作好讀書(shū)筆記及心得記錄，導(dǎo)師作好指導(dǎo)情況實(shí)施記錄，指導(dǎo)教師在學(xué)生每周的口頭匯報(bào)后就論文提出質(zhì)疑，對(duì)達(dá)不到要求者提出警告，督促學(xué)生完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)。

論文應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下反復(fù)修改，至少三稿，不得一次定稿。注：請(qǐng)學(xué)生自己保留每一次的修改稿，按照要求，分階段交給指導(dǎo)教師，最后統(tǒng)一檢查。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)督促，檢查論文完成情況，引導(dǎo)學(xué)生立足于自己的觀點(diǎn)，以正確的科研方法嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地、創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成畢業(yè)論文。論文二稿完成后須填寫(xiě) 中期檢查表。論文定稿后經(jīng)指導(dǎo)教師審批后寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并推薦答辯。

3.考核評(píng)分

學(xué)生把打印好的論文裝訂成冊(cè)，并連同所有上交材料，包括任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)教師考核評(píng)語(yǔ)表、評(píng)分表、開(kāi)題報(bào)告等一并裝入畢業(yè)論文成品袋（注意填寫(xiě)各種表格和簽字），由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交學(xué)院教務(wù)辦。

導(dǎo)師應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行考核評(píng)議，嚴(yán)格按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)客觀、合理地進(jìn)行考核評(píng)定，對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力以及撰寫(xiě)論文的水平進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)。評(píng)語(yǔ)內(nèi)容精當(dāng)、行文精確，與所評(píng)定的等級(jí)相符，不宜空洞、簡(jiǎn)單。具體細(xì)則包括以下五個(gè)方面：

（1）學(xué)術(shù)水平：是否有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與創(chuàng)新，是否提出新問(wèn)題并嘗試以新的方法進(jìn)行解決。

（2）篇章結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)是否合理、完整，論述邏輯、層次是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。

（3）論證能力：觀點(diǎn)是否明確，論據(jù)是否確鑿、充分、寫(xiě)作過(guò)程中表現(xiàn)的分析、概括、組材、應(yīng)用能力如何。

（4）文字表達(dá)：語(yǔ)言是否準(zhǔn)確、流暢，是否存在訛詞病句、文體風(fēng)格口語(yǔ)化，以及標(biāo)點(diǎn)與大小寫(xiě)不規(guī)范等問(wèn)題。

（5）文獻(xiàn)引證：文獻(xiàn)資料是否翔實(shí)，材料來(lái)源與引證有無(wú)錯(cuò)誤，說(shuō)服力如何，是否存在抄襲與剽竊現(xiàn)象。

（6）治學(xué)態(tài)度：態(tài)度是否端正，是否按時(shí)按計(jì)劃完成，上交的有關(guān)材料是否齊全。表格填寫(xiě)是否清楚、整齊、規(guī)范、美觀。

4.答辯

論文答辯要求學(xué)生能對(duì)自己所選課題進(jìn)行口頭論證。論文答辯由指導(dǎo)教師組成答辯委員會(huì)進(jìn)行，答辯后由答辯秘書(shū)填寫(xiě)畢業(yè)論文答辯記錄表，由委員會(huì)成員寫(xiě)出決議。論文答辯時(shí)由答辯人報(bào)告論文題目、內(nèi)容。答辯人報(bào)告后，答辯委員會(huì)成員向其提問(wèn)，對(duì)畢業(yè)論文中的關(guān)鍵性問(wèn)題進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，以鑒別學(xué)生是否獨(dú)立完成任務(wù)，并考核學(xué)生是否掌握與其畢業(yè)論文密切相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)，考查其分析、處理、解決問(wèn)題的能力。

論文答辯通過(guò)率應(yīng)該嚴(yán)格控制，未達(dá)到一定水平的論文取消答辯資格。

（1）答辯小組

答辯教師根據(jù)選題方向分組，分為20組進(jìn)行答辯，各組名單另定。

（2）答辯方式

學(xué)生簡(jiǎn)述論文內(nèi)容，簡(jiǎn)述必須簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)。整個(gè)論文答辯時(shí)間每人一般控制在15-20分鐘以?xún)?nèi)（學(xué)生簡(jiǎn)述為8—10分鐘）。答辯小組集體討論論文質(zhì)量與答辯情況，參考指導(dǎo)老師的成績(jī)?cè)u(píng)定建議，然后確定最后成績(jī)（院優(yōu)良率20%，校級(jí)優(yōu)秀不超過(guò)5%）。

四、評(píng)分細(xì)則

詳見(jiàn)《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

五、歸檔

收齊各種文檔資料、全面檢查，核實(shí)各項(xiàng)材料內(nèi)容，仔細(xì)查閱簽字，查看有無(wú)空缺遺漏，論文指導(dǎo)小組指定專(zhuān)人進(jìn)行最后督察工作，以保證各項(xiàng)工作的高質(zhì)量完成。最后，報(bào)送所有學(xué)生的畢業(yè)論文成績(jī)和相關(guān)資料。

論文撰寫(xiě)格式及答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定、資料保存、工作總結(jié)、優(yōu)秀論文推薦等均按照《長(zhǎng)沙理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定》執(zhí)行，相關(guān)電子文檔將在網(wǎng)上公布。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

2008. 3. 18

附錄：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2008屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)時(shí)間安排表

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2008屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)時(shí)間安排表

注：所有材料請(qǐng)按時(shí)、按質(zhì)交到14教二樓教務(wù)辦公室李錦文老師處

1.學(xué)生必須參加畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)并成績(jī)合格、取得相應(yīng)學(xué)分后，方能獲士學(xué)位。

2.必須嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間安排，論文務(wù)必獨(dú)立完成，否則所造成的損失和后果由論文作者本人承擔(dān)。