5月18號(hào)下午，應(yīng)我院邀請(qǐng)，美國(guó)佐治亞大學(xué)教育學(xué)院言語(yǔ)交際障礙與特殊教育系副教授，兼美國(guó)佐治亞大學(xué)語(yǔ)言學(xué)系副教授及博士生導(dǎo)師陳亮在我校金盆嶺校區(qū)6教407室開(kāi)設(shè)了講座，主題為中英雙語(yǔ)故事文體中的論元結(jié)構(gòu)。我院院長(zhǎng)段勝峰主持了此次講座。我院、保險(xiǎn)學(xué)院、長(zhǎng)沙航空職業(yè)學(xué)院、南雅中學(xué)的部分老師和我院大部分研究生參加了此次活動(dòng)。
首先，陳博士為同學(xué)們介紹了什么是論元結(jié)構(gòu)，然后以語(yǔ)言中處處充滿選擇，引出雙語(yǔ)使用者在語(yǔ)言數(shù)量和質(zhì)量上與單語(yǔ)使用者的差異，并指出造成這一差異的原因有三，即二語(yǔ)習(xí)得年齡的影響、跨文化的影響及雙語(yǔ)使用的影響。最后他系統(tǒng)地介紹了針對(duì)這三個(gè)原因進(jìn)行的研究。
此次演講內(nèi)容涉及二語(yǔ)習(xí)得的熱點(diǎn)問(wèn)題，并展示了實(shí)證研究的范例，參加講座的老師和學(xué)生都受益匪淺。
文化擺渡語(yǔ)理同行
