本文來源：全國高校思想政治工作網
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作者：文麗麗 凌建春
高校基層黨支部肩負著貫徹落實黨的教育方針的重要職責，是黨在高校全部工作和戰斗力的基礎。長沙理工大學公共外語一教研室黨支部深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，緊扣立德樹人根本任務，探索建設“四型”黨支部、逐步構建“黨建+”賦能引領模式、發揮黨員先鋒模范的“旗幟效應”，不斷夯實基層黨支部的政治引領作用，團結帶領46名教職員工，把握政治方向、筑牢政治忠誠，在堅守立德樹人信仰、堅持培根鑄魂初心的征程中，譜寫了高?；鶎狱h支部黨建育新人的奮進篇章。
打造“四型”黨支部，強化黨支部政治功能
一是創新學習方式方法，打造“學習型”黨支部。為深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線理論政策，準確把握黨的教育方針，支部聚焦理論學習，結合“不忘初心，牢記使命”和“黨史學習教育”等主題教育活動，每月舉行一次理論專題學習會和一次教職工專題政治思想教育，采取集中學習和自主學習相結合、線上學習與線下學習相結合的方式，撰寫學習心得、分享學習體會。特別在聚焦“提升講好中國故事能力”方面，注重意識形態領域的斗爭，注重網絡輿論引導工作。
二是優化隊伍、理念和作風，打造“服務型”黨支部。支部配強正副書記與組織委員、宣傳委員、紀檢委員，和教研室正副主任一起，形成了強有力的基層黨政領導班子。班子成員分工協作、團結有力、服務意識強，多次為教職工解決實際問題，形成了“有困難找書記，有問題找主任”的良好局面，黨支部書記凌劍春獲評學校“優秀支部書記”。疫情期間為居家隔離的教職工開展“一對一幫扶”活動，讓老師們感受到組織的關懷和學校的溫暖。
三是健全制度、完善機制，打造“效能型”黨支部。支部圍繞政治建設、思想建設、隊伍建設、作風建設等方面制定、完善相關制度，包括“三會一課”制度、支部委員會例會制度、黨員民主評議制度、聯系群眾制度、思想政治工作制度等。黨組織制度健全、操作規范，高標準嚴要求完成各項工作，有效提高工作效能。
四是豐富主題黨日活動，打造“活力型”黨支部。支部認真落實“三會一課”制度，結合教學科研開展主題黨日活動，如“我為學生解難題”“抗疫有我，黨員先行”“喜迎二十大，永遠跟黨走，奮進新征程”等活動，確保每一名黨員有行動、每一位職工受教育，在支部五化建設方面真正做到提升實效、激發活力，支部多次獲評學?！跋冗M黨支部”，支部黨員數次榮獲校級“優秀共產黨員”和“優秀教師”光榮稱號。
依托“黨建+”引領賦能模式，強化黨支部戰斗堡壘作用
一是狠抓“黨建+課程思政”，推進文化擺渡。支部始終將課程思政當作立德樹人的重要途徑，將增強文化自信、推進文化擺渡作為課程思政的重要任務，將“講好中國故事、傳播中國聲音”作為課程思政的重要內容，多次邀請校內外知名專家和優秀獲獎選手開展外語課程思政教學分享和研討，定期組織課程思政教學技能培訓，先后共有20人次參與課程思政教學比賽，努力打造具有示范效應的課程思政教學團隊，榮獲“湖南省高校外語課程思政優秀教學團隊”稱號，提交的案例榮獲全國外語課程思政優秀案例交流活動一等獎。
二是狠抓“黨建+教研改革”，構建一站式學教平臺。近年來，支部立足構建多元立體的育人平臺，帶領全體教職員工開展線上線下課程教學改革，利用“互聯網+”技術，探索和總結出“第一課堂領悟于學+第二課堂內化于心+第三課堂外化于行”的育人路徑，優化大學英語多元形成性評價體系，并研發出基于微信小程序的iValuate大學英語教學平臺，集優質英語課程展示、學生電子學習成長檔案收集整理、二課堂語言學習運用為一體，為拓展學生學習空間、教師全方位立體評估學生大學英語學習情況提供了一站式服務。每年為80余名教師的教學效果、3萬余名學生的成績評定提供數據支撐。2022年8月，支部宣傳委員馮春在湖南省高校外語教育改革與創新發展研討會上作題為《以評促創，以評促學--長沙理工大學大學英語教學實踐》的經驗推廣報告。
三是狠抓“黨建+教學質量”，提升學習能力。為強化人才培養國際化水平，黨支部提出“提升四六級通過率、提升英語語言應用技能”的工作重點，在以支部黨員教師為骨干、廣大教師共同努力下，近五年學校大學英語四級通過率穩定在85%以上，提高了10個百分點，平均分提高40多分，遠超全國平均水平。疫情期間創新舉辦線上英語角，每學期達50000人次參與，已推行大規模人機對話口語機考，通過率保持在95%以上，口語教學質量穩步提升。平均每年組織學生參加英語口語網格大賽、英語詞匯能力大賽約6900余人次、120余人次獲獎。
發揮“旗幟效應”，強化黨支部組織力和凝聚力
一是樹立師德師風典型，彰顯一名黨員一個標桿效應。支部一直強調師德師風建設，注重營造關愛學生、篤愛講臺的良好氛圍。組織開展“爭做有情懷的教育者，爭做培根鑄魂的大先生”主題教育活動，建立約束制度、規范教師言行。黨員教師帶頭響應、認真遵守，廣大教職工深刻領悟到學高為師、身正為范，高尚情懷、仁愛之心是為師的根基。華立群獲評學?！皫煹聵吮?，彭小紅、鐘桂蓉獲評學?！敖虒W貢獻獎”，為師德師風建設樹立了標桿；近三年，支部先后有7名黨員教師主動報名擔任班主任，其中鐘桂蓉被評為學?！皟炐惆嘀魅巍?，榮獲學院“文化擺渡獎章--育人獎”；在2022屆“就業一對一”幫扶工作中，多名黨員和教師主動請纓，為廣大畢業生提供生涯指導與就業推薦30余次。年輕教師深受感染，主動請纓帶領學生團隊赴懷化洪江開展為期半個月的暑期專業實踐，與學生同吃同住，深受學生喜愛。
二是廣泛聯系群眾，展現一名黨員一盞明燈效應。公共外語一教研室的平均年齡為45歲，且多為女教師。為積極引導全體教職工參與教研教改，支部成立了多個教研教改團隊，由黨員和干部擔任團隊負責人，組織開展省一流課程建設、省外語課程思政基地建設、校金課建設、校本教材編寫、形成性評估體系改革等系列教研教改活動，確保一個不掉隊、一個不落下。班子成員注重關心廣大教職工的思想、工作、生活狀況，平均每年與教職工開展談心談話70余次，虛心聽取群眾意見和建議，及時溝通交流、疏導情緒、增進理解，及時慰問生活有困難、家庭遭變故的教職工，切實為群眾解決實際問題，群眾滿意度高。
三是筑牢宗旨意識，發揮一名黨員一面旗幟效應。支部黨員堅持全心全意為師生服務，特別是在急難險重的工作中，有效發揮了黨員的先鋒模范作用，形成旗幟效應。在疫情防控中，支部黨員全部報名參加了學?！皯鹨呦蠕h隊”，先后有8人次參與了大規模核酸檢測志愿服務，以實際行動踐行了“不忘初心、牢記使命”的誓言。在黨員帶動下，5名教職員工也主動報名，參與疫情防控值守大門、核酸檢測、心理疏導、志愿幫扶等工作。疫情之初，黨員教師率先探索線上教學方法和手段，及時組織線上教學經驗分享會，有效保障了疫情期間大學英語教學工作。為解決兩個校區授課難問題，支部年輕黨員和干部克服時間長、路途遠的困難，主動承擔云塘校區的課程，將為群眾辦實事、解難題，黨的全心全意為人民服務的宗旨落細落實。
文化擺渡語理同行
