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3月20日，計算機學院第十五期“先鋒輔學”學風建設活動在金盆嶺校區12教106教室開展。本次課程以《高等數學》為核心內容，由軟件2301班李怡靜擔任主講人，55名同學參與學習。

課程伊始，李怡靜首先通過清晰的思維導圖，系統梳理了《高等數學（上）》與《高等數學（下）》的知識框架。她對比了兩冊教材的核心差異，強調上冊以“極限與微積分”為基礎，下冊則側重“多元函數與空間解析幾何”的應用銜接，幫助同學們從全局視角把握學習方向。

李怡靜采用階梯式教學法，依托課件分模塊展開講解。首先運用解析幾何部分的例題演示"泰勒公式展開技巧"，結合課件標注的"三步驗證法"講解積分計算要點。隨后切換至多元函數微分章節，通過板書與動畫對比解析全微分思維路徑。針對二重積分換序難點，實時調用課件內置的考研真題二維碼資源庫，指導學生掃碼進行拓展訓練。