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計通學院2017年專業學位研究生的具體錄取流程

我院085211計算機技術、085212軟件工程兩個專業學位，2017年既招收全日制研究生，又招收非全日制研究生。

我校與廣東順德研究院開展全日制專業學位研究生聯合培養，以順德產業發展實際需求為導向、應用研究為基礎、企業項目為依托，通過單列招生計劃、單獨制定培養方案，以項目制形式開展專業學位研究生聯合培養，實現專業學位研究生產學一體聯合培養。2017年，計劃在計算機技術領域全日制專業學位研究生中選取5名學生開展聯合培養。

因此，我院計算機技術專碩復試時，由考生自由選擇報名，分為順德組A、非順德組B來組織復試。錄取時，分為順德聯培全日制、非定向全日制、非全日制三種類型。下面以085211計算機技術為例，說明錄取規則，如下：

if 考生要求錄取為非全日制類型 then 該生直接參加非全日制類型的分數排序； endif if 順德組A中符合錄取條件的人數< ="5" then 錄取順德組A中符合錄取條件的全部考生為順德聯培全日制類型； else 按分數順序錄取順德組A中前5名考生為順德聯培全日制類型； endif 合并順德組A、非順德組B兩組中的待錄考生，再剔除要求錄取為非全日制的考生，按分數順序依次錄取其中符合錄取條件的一志愿和校內調劑考生為非定向全日制類型； if 還有非定向全日制類型錄取指標 then 按分數順序依次錄取校外調劑考生為非定向全日制； endif if 還未被錄取的考生要求錄取為非全日制 then 該生可參加非全日制類型的分數排序； endif 在非全日制類型指標范圍內，按分數順序依次錄取相關考生為非全日制。

085212軟件工程專業的錄取規則可比照此流程。

招收研究生類型：全日制和非全日制（按學習方式分類）

1、定義：全日制研究生指在學校規定年限內，全脫產在校學習的研究生。非全日制研究生指在學校規定的修業年限內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。

2、招生：相同的入學考試，相同的復試錄取標準。

3、培養：同一質量標準。

4、學歷學位證書：兩者達到畢業要求時，均發放畢業證書（唯一區別是，非全日制研究生畢業證書中會標注“非全日制”）；兩者獲得學位時，所發放的學位證書相同；兩者的學歷、學位證書具有同等法律地位和相同效力。

5、報考非定向就業均可轉戶口和檔案，畢業就業時均可發派遣證。

6、非全日制的具體學習方式：

由考生在復試時根據所在培養學院的要求進行選擇，并由培養學院審核確定?；痉绞接校?/span>

（1）脫產上課：與全日制研究生一起脫產上課學習。

（2）集中上課：由培養學院安排合適時間集中上課學習。

（3）適時上課：不能集中上課或脫產上課者，根據全日制研究生相關專業課程安排，適時選課，在開課的時段里進行學習。

錄取數據上報教育部后及學習期間不得更改“學習方式”。

7、全日制研究生由學校安排住宿，符合享受獎、助學金條件的全日制考生可享受國家及學校（含導師）獎助學金；非全日制研究生不享受國家獎助學金和學校獎助學金，對學習形式為脫產學習的非全日制研究生，學校安排住宿。

如涉及非全日制我校政策與后期國家文件發生沖突，以國家文件為準。

以上摘自學校文件：《長沙理工大學2017年碩士研究生招生復試錄取方案》