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2011年4月20日星期三下午14:30，計通學院在學生成長輔導室舉辦了學習方法與學習心理沙龍活動。沙龍活動由學院黨委書記傅明教授主持，到場的有院心理輔導員伍接朝老師、學工辦任志祥老師和各班自愿報名參加的成績欠佳的20余名同學。

活動開始前，伍接朝老師給大家發放了《學生成長輔導室學習方法與學習心理沙龍活動須知》，并親切地告訴大家，不需要拘謹，勇于把在學習過程中的各種問題表達出來，主持人會充分地尊重大家，對大家的想法不作對錯好壞的評價，希望大家踴躍發言。

傅明書記到來后，同學們就積極發言、提問。活動中有同學問道：“理論常常需要實踐的檢驗，當想做項目時很難找到老師指導怎么辦？”傅書記通過講述國外學生怎么獨立完成項目的例子提出“學習最重要的是靠自己，自己摸索的知識效果更好”使該同學豁然開朗。緊接著，同學們不斷提出各類疑惑和問題，如考研與否、專業技能發展與課程學習沖突的處理、對愛情的態度和畢業時對工資要求等，傅書記一一耐心地通過不斷引用現實生活的例子和講述自己的經歷進行了詳細地解答，解答過程中，大家或點頭表示已領悟或低頭思考。最后，傅明書記通過講述大學生找份好工作需要的“四好”即德好、技能好、責任心好、性格好來綜合解答各類問題，為大家今后的學習的方法和心理指引了方向同時在同學們熱烈的掌聲中結束了本次沙龍活動。

此次沙龍活動持續了約一個半小時，本次活動在同學們充分地投入與傅明書記耐心地解答以及從離開輔導室后同學們一個個信心十足，斗志昂揚的神情中可以看出本次活動取得了圓滿成功。