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為貫徹落實科學發展觀，深入了解青年教師在生活、學習、工作中存在的困難和問題，為了聽取青年教師在工作、生活中的感受和建議，關注青年教師的發展，促進青年教師更好地發揮生力軍的作用，促進青年教師盡快成才成長，更好地為青年教師成長創造良好條件，6月2日下午，計通學院在學院會議室召開了青年教師座談會，學院黨委書記傅明、副院長（主持工作）李峰、副院長彭玉樓等院黨政領導和全院青年教師參加了座談會，會議由彭玉樓副院長主持。

會議開始，副院長彭玉樓指出了召開此次會議的目的、意義。接著，青年教師暢所欲言，就生活、學習、工作中存在的困難和問題等方面進行了熱烈的發言，并提出了很多好的意見和建議。 其中，大家普遍反映的問題有兩個方面。一是職稱的壓力，二是科研壓力。大家主要就這兩個問題與院領導進行了交流和探討，并就解決方法達成一致共識。大家一致認為，應該從以下幾個方面來做好工作：第一，進行教學改革，從學院層面保障課程設置、教學任務分配的合理化和規范化；第二，加強青年教師和資深教師的交流，并鼓勵青年教師尋找機會與學術權威進行交流；第三，學院定期舉行學術研討會，促進學術交流；第四，將教學和科研有機結合，實現教學相長；第五，青年教師自身要勤奮努力，積極上進。

然后，李峰副院長對青年教師擴展學術視野提出了期望和建議：一是學院將為青年教師創造更好的成長平臺。青年教師是計算機學科可持續發展的希望，也是計算機學科未來競爭力的核心，學院將盡一切力量在青年教師外出學習深造、科研和教學水平提高等方面盡可能的提供機會和方便，為青年教師的成長創造良好的條件；二是希望青年教師要樹立敢為人先的意識。主動通過各種學術會議、項目申請、合作等機會，累積學術人脈，建立學術生態圈。年輕教師要有展示自己、提升名氣的意識，在平時的科研、教學工作中要注重訓練自身的組織協調能力，并逐步成長為項目和團隊重要參與者；三是希望青年教師要更加刻苦和踏實。科研上要抵制浮躁情緒，多吃苦，潛下心來認認真真做學術，爭取每年能夠以第一作者的身份發1篇高水平的文章；教學上，在狠下苦功，苦練內功的同時，要多搞一下教學研究，在國內教學圈內多交流；四是希望青年教師要積極為學院的發展獻計獻策，積極參與學院的發展建設，為學院多提一些好的建議。學院需要有思想、有能力的人。

最后，院黨委書記傅明作了總結講話。他認為這次座談會開的很好，通過座談會，學院可以更加深入了解青年教師的學習、工作、生活情況。青年教師提出的意見和建議，學院一定會認真考慮。并對青年教師給予了高度評價，稱贊他們具有強烈的發展欲望，是學院的未來與希望，學院也必須依靠青年教師，青年教師任重道遠。傅書記還對青年教師提了五方面的要求： 一是青年教師要具有強烈的責任感與歸宿感，要勇于面臨發展過程中的各種壓力，要有緊迫感和危機感，要內修素質，外樹形象；二是要求大家加強師德建設，樹立奉獻敬業精神；三是要樹立大局意識，要以學院的發展為重；四是要求大家勇于創新，奮發進取；五是要踏實走好每一步，盡心盡職做好自己的本職工作。

青年教師是學院教師隊伍的生力軍，他們的發展直接關系到學院的未來。本次座談會以深入學習實踐科學發展觀為契機，進一步了解了學院青年教師在生活、工作、學習等方面存在的困難和問題，也增強了青年教師的使命感、責任感和進取心，使他們明確了自己前進的方向，有利于青年教師個人的成才發展，也有利于促進我院的教師隊伍建設和教學質量水平提升。座談會始終在輕松愉悅的氣氛中進行，出席座談會的青年教師紛紛表示，座談會讓他們近距離的感受到了學院的關心，也深感壓力和使命，對于他們今后更好、更快的成長具有很好的促進作用。這次座談會的召開，不僅使青年教師們了解了學院的工作設想，進一步明確了努力的方向及追求的目標，使大家認識到自己肩負的擔子有多重，明確了自己的責任所在，看清了努力的方向，領會了學院的發展意圖，認清了繼承與發揚、開拓與進取的重要所在。同時，廣大青年教師對自己的成長環境要求、教學發展需求、工作中遇到的困難和問題及對學院提出的建設性意見和建議，將對學院領導調整下一步工作規劃具有重要的參考價值。