近日，長沙理工大學水利與環境工程學院啟動暑期“學生骨干綜合素質提升工程”，選拔7名團學骨干成員分作三個小分隊深入優質企業行政管理或經營部門，開啟為期15-30天的跟崗實踐，借助企業平臺，助力學生全面發展。

校企對接，明確培養目標

學院高度重視人才培養，實施綜合素質與專業素養雙提升工程，選拔優秀的學生代表，暑期赴企業實踐，借助企業先進的管理理念、一流的經營模式、優秀的企業文化，于大一大二提升行政能力，大三大四提升專業本領，校企協同全面提升培養質量。通過跟崗實習加深學生對行業、企業的認識，更加主動去適應行業和職業的發展需求，樹立工程報國理想，積極投身主要領域、主干行業建功立業。

通過與企業多次商洽，提前謀劃，學院確定了“中交疏浚集團”、“中交一航局三公司”和“湖南宏禹工程集團有限公司”三家企業作為首期素質提升工程的實踐點，學為人處世、待人接物、職場禮儀、活動策劃等，并在崗位確定、崗前培訓、交通食宿等多方面做了周密安排，為跟崗實踐的順利展開做好保障。

專人指導，提升綜合素質

7月初，在學院領導老師的帶領下，7名學生骨干分別前往三家企業參加“實習生見面會”。通過面對面交流，各企業導師充分了解學生個性特點，量身制定提升計劃并予以全程指導。

在實踐過程中，團隊成員分工明確、各司其職，認真且用心地對待每一次培訓、每一次活動組織、每一次溝通交流與研討等活動。在面對生疏、情景多元的會務招待工作時，團隊成員思考在前、快速響應，做到服務親切一點、辦事周到一點；在制作適用不同環境、內容繁多的文檔和表格時，團隊成員字斟句酌，力求每一份材料“零失誤”，獲得最佳執行效果；在參與專業性強的技術培訓和現場勘查時，團隊成員虛心請教、認真記錄，在實踐中加深對知識如何轉化至能力的理解。

實時反饋，育人效果顯著

“此次跟崗實踐，可以說受益匪淺，感觸深刻。一是態度決定成敗，能力決定著工作的下限，而態度決定的則是工作的上限。二是留心處處皆學問，事無巨細，持有學習的心，總能在不同的見聞下有所收獲，而我們實習過程中的積極性決定了我們能夠成長多少。跟崗實習已經結束，但自身綜合素養的修煉是一個漫長的過程，我們仍需努力。”團隊成員王皓淞說道。

本次實踐也得到了三家單位導師的高度肯定，一致覺得實踐團成員素質高，執行力強，工作中積極主動、非常靠譜，普遍認為這是一次非常不錯的探索，為后續細化培養開好了頭。河湖研究院總經理程繼表示，跟崗實習的同學能夠充分理解本次實踐活動的目的與意義，其日常表現得到了洞庭湖專班領導、研究院負責人等一致好評，充分展示了優秀長理學子的風采及良好素養，具有很強的“可塑性”和很大的成長空間。同時，也希望能進一步深化校企合作，促進學生、學校和企業獲得良性循環發展。

據悉，此次走進企業跟崗實踐活動是學院近年來不斷深化實踐育人、校企合作的又一生動剪影。近年來，水利學院全力構建“三全育人”工作體系，實現“專業教師、輔導員、企業導師”三對接，將校企合作貫穿學生大學全過程，充分發揮行業領域企業和校友的優勢，將人才培養與社會需求緊密結合，以校企“雙向奔赴”的深度融合，不斷創新人才培養模式，搭建多方合作的平臺，推動學生在課堂上學習、到工作中實踐、于崗位上成長。

（文、圖/甯子豪、鄒建云，審/銀波）