12月9-11日，世界慕課大會隆重舉行，我院組織全院共70多名教師觀看各分論壇及主會議直播。

本次大會由清華大學和聯合國教科文組織教學信息化研究所聯合承辦，會議由主會議和4個分論壇組成。本次主會議的主題為“學習革命與高等教育變革”。會議集中展示了世界慕課發展成就，總結交流慕課建設應用與在線教育發展經驗，成立世界慕課聯盟，并發布慕課發展北京宣言。大會旨在應對互聯網、虛擬互聯時代、以及全球肆虐的新冠疫情為全球教育帶來的挑戰與機遇。攜手世界一流大學與頂尖在線教育平臺，通力合作、共商對策。中國教育部黨組書記、部長陳寶生出席并作主旨報告,聯合國教科文組織助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼,世界慕課聯盟創始主席、清華大學校長邱勇,經濟合作與發展組織教育技能司司長安德烈亞斯·施萊歇爾致辭。

教育部部長陳寶生在報告中分享了中國慕課與在線教育的實踐、創新與探索。陳寶生表示,2020年,為應對疫情危機,中國政府作出了“停課不停教、停課不停學”的決定,和全國師生一起開展了一場史無前例的大規模在線教育實踐,成功應對了疫情危機,基本實現了在線教學與課堂教學的實質等效。進入后疫情時代,中國教育已進入高質量發展新階段,發揮慕課與在線教育優勢,有利于構建方式更加靈活、資源更加豐富、學習更加便捷的全民終身學習體系,實現人人皆學、處處能學、時時可學。陳寶生倡議,應秉承合作共贏,開放包容的理念,共同推進慕課與在線教育的建設、發展和共享。

 教育部高等教育司司長吳巖分享了中國慕課與在線教育發展經驗。他強調,要以“改變教師的‘教’,改變學生的‘學’,改變學校的‘管’,改變教育‘形態’”的“四變”為契機,推動課堂教學與在線教學深度融合,擴大優質教育資源覆蓋面,加快構建網絡化、數字化、個性化、終身化的高等教育體系。

通過參加本次會議，我院教師對慕課在教學和課程建設中的重要地位有了更深刻的認識，學習了在線教學的成功經驗，同時對推動我院課程教學改革、在線課程建設起著重要的指引、促進作用。

[文/圖劉愛華 審/韓時琳]