為積極響應教育部關于“全社會都行動起來,共促學生心理健康”的號召,并深入貫徹落實首個全國學生心理健康宣傳教育月活動,電氣學院于5月精心策劃并成功舉辦了一系列富有創新、形式多樣的心理健康宣傳教育活動。這些活動的目標旨在強化學生的心理健康意識,培育他們健康的心態和積極的心理品質,同時推動校園內心理健康教育的深入發展。
活動伊始,心理知識競賽便以其趣味盎然的問答形式吸引了廣大學生的積極參與。這場競賽不僅加深了學生們對心理學知識的了解,還激發了他們探索心理健康奧秘的興趣。緊接著,“繪自己”自畫像比賽則以藝術的形式讓學生們在繪畫中探尋自我、認識自我,進一步提升了他們的自我認知和自我表達能力。
在“指上添花”手工活動中,學生們動手制作,感受到了創造的樂趣,同時也為他們提供了一個放松身心、釋放壓力的平臺。此外,多巴胺情緒交換站更成為了學生們情感交流的溫馨港灣,他們在這里分享快樂、傾訴煩惱,傾聽他人的故事與建議,通過情感交流學會了更好地管理情緒,增強了心理韌性和適應能力。
此次活動的成功舉辦,不僅為學生們提供了一個展示自我、交流心得的平臺,更使他們在參與中收獲了歡樂與成長。學生在團隊協作與溝通方面也展現出了顯著的成長,這些寶貴的經驗和深刻的領悟將成為學生未來學習與生活的堅實基石。
展望未來,電氣學院將持續關注學生的心理健康需求,不斷創新活動形式和內容,為學生們的全面發展提供有力支持。同時,學院也呼吁廣大師生共同關注心理健康問題,積極參與心理健康教育與活動,共同營造一個更加關注心理健康、珍視心理健康的校園環境。(圖文/吳佳騏 一審/田孟萍 二審/楚艷鴿 三審/周巍)