為保障疫情防控期間學院本科教學工作的順利進行，全面貫徹落實“抗疫情，停課不停教，停課不停學、質量不降低”的要求，學院黨政高度重視線上教學工作，通過領導工作群和黨政聯席會視頻會議，研究和部署春季學期線上教學工作。學院制定疫情期間本科線上教學工作方案，做到“教學有方案，組織有安排，質量有保障”。水利工程學院專業老師多措并舉，實施線上教學，師生“云端”相聚，廣大師生克服困難、精神飽滿，承載著夢想和希望，網絡的兩端師生不曾分離，學院線上教學平穩有序開展。

一、克服困難，積極應對，實施一課一案

教育部印發了《關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》后，學院積極應對，為確保疫情防控期間教學效率和教學質量，學院利用微信群發布了各類在線教學平臺使用培訓和優質教學資源，引導教師在寒假期間做好線上教學準備，并組建了學院課程在線教學交流群。

各教研室系統梳理了本系全部理論、實習、畢業設計、實驗課程的教學安排，統籌制訂了各系疫情防控期間的本科教學方案，對本學期的線上教學工作進行了具體落實安排。

老師們對授課學生的學習環境和條件進行了摸底并構建了課程在線教學QQ、微信或釘釘群，如諶宏偉老師任教的全校性選修課《地球科學》，教學班上共103人來自全校15個學院，在學院教務辦與其他學院教務辦協調下，諶老師積極與各學院、班級及同學取得聯系，不僅用最短的時間構建了課程在線教學群，還將湖北籍學生名單也落實清楚。學院老師精心準備了PPT、導學資料、作業、小測驗等線上教學材料，認真學習、探索合適的在線教學方法，實施“一課一案”，為每門課程制訂了切實可行的線上教學方案，為課程在線教學做好各項準備。

二、線上師者，責任擔當，助力金課分享

 我院給排水系積極響應給排水教指委積極對接給排水科學與工程專業教學指導分委員會要求，向其推薦我校省級在線建設課程、省一流課程《水泵與泵站》作為全國高校共享在線教學資源課程。經給排水教指委專家們審定，我院《水泵與泵站》課程進入給排水科學與工程專業在線課程資源推薦共享目錄，并被遼寧石油化工大學等全國15所近900名高校師生選修為在線課程，實現水利工程學院“金課”師者助力全國高校課程與在線選課人數的雙突破。

《水力學》是我院承擔的一門全校性公共基礎課，也是省級精品課程，本學期開設此課的班級有35個，共1333名學生。為了開展好這門課程的在線教學，水力學課程組專門召開了多次視頻會議，對本課程網絡教學的實現進行了詳細的討論，確定了在線教學方案，綜合采用網絡教學平臺、騰訊課堂、MOOC平臺進行教學。線上教學缺少師生面對面，無法通過教師肢體動作和表情與學生溝通，老師在課程教學群里展示的PPT將是學生目光關注的重點。為此，課程組老師重新編輯了網課所需的PPT課件。課件排版力求大氣、吸引眼球，內容排列講究工整、精煉，同時，通過動畫模擬和剪輯后的短小視頻展現水流運動，吸引學生能較長時間關注屏幕，讓學生有較為直觀的認識。在PPT課件中利用問卷星軟件制作課堂測試題，通過微信掃碼方式進行限時測試，既增加課堂重點知識點的鞏固，又能間接的起到督促學生不離開線上課堂、隨機點名的作用。

省級一流課程《水泵與泵站》被全國15所高校的近900名師生選修

省級精品課程《水力學》課程組老師討論在線教學方案

三、經驗交流，不斷提高，確保教學質量

通過一周的線上教學運行，為進一步加強我院教師的課程在線教學經驗交流和學習，提高教師信息化教學技能和教學水平，確保實現“抗疫情，老師不停教，學生不停學，質量不降低”的教學要求。學院在“水利在線教學交流群” 開展了課程在線教學經驗分享交流活動。常留紅、余志、夏波、諶宏偉4位老師采用QQ直播的方式進行課程在線教學經驗分享，全院70多名任課教師參加了交流活動。老師們圍繞在線教學平臺的選擇與應用、在線教學資源的準備、課堂討論與師生互動環節的設置、作業的布置、如何通過簽到、打卡及課堂測試等把握學生的學習情況等進行了熱烈的探討，對課程在線教學中遇到的問題、需要注意的問題和解決的辦法進行了深入交流。夏波、彭向訓等老師還通過問卷星、QQ群等方式對學生進行了問卷調查，更好地促進了線上教學質量和教學效果的提高。

同學們的學習筆記

老師們也表示，通過多方面的準備，看到同學們積極參與學習，既取得了良好的教學效果，也收獲了滿滿的感動，進一步積累了線上教學的經驗，為后面的課程授課及金課建設奠定了扎實基礎。疫情防控期間，學院將繼續跟蹤線上教學的進展狀況，及時收集和反饋師生們在線上教與學過程中遇到的問題和困難。

在國家決戰新冠肺炎疫情的特殊時刻，水利工程學院全體教職工將牢記教書育人的基本職責和立德樹人的教育初心，強化責任擔當，一手抓疫情防控，一手抓教學發展，確保正常的教學秩序，保證優質的教學質量，師生同心“上好每一堂線上課”，就是最好的戰“疫”！

[文/韓時琳 審/韓時琳]