當(dāng)前位置:
2月17日，學(xué)院開(kāi)啟了線上教學(xué)第一課。為了解線上教學(xué)的效果與學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，上午7：50，學(xué)院組織了開(kāi)學(xué)第一天的線上教學(xué)情況檢查。本次檢查由院教師發(fā)展中心組織，由學(xué)院班子成員、院教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家組成檢查組，對(duì)開(kāi)設(shè)的14門(mén)課程進(jìn)行了在線檢查。8：00前，所有檢查組成員均已進(jìn)入在線課堂以及學(xué)生課程交流群，對(duì)師生的到課情況、教學(xué)平臺(tái)使用效果、教學(xué)資源、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了檢查。從檢查組反饋的結(jié)果看，所有課程均已建立了線上QQ群或微信群，線上授課鏈接已提前告知學(xué)生，所有教師準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟了線上授課，課程教學(xué)組織良好，學(xué)生參與度高。同時(shí)，檢查組也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：一是由于全國(guó)高校集中線上教學(xué)，智慧樹(shù)、超星學(xué)習(xí)通等平臺(tái)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)異常，部分教師臨時(shí)換平臺(tái)，影響了教學(xué)效果；二是部分學(xué)生不熟悉APP，不知道如何進(jìn)入課程，造成上課遲到；三是部分學(xué)生網(wǎng)速低，有聲音無(wú)視頻。檢查組就教學(xué)平臺(tái)的選擇、教學(xué)方式以及質(zhì)量監(jiān)控提出了意見(jiàn)與建議。
學(xué)院高度重視新型冠狀病毒肺炎對(duì)本科教學(xué)的影響，2月2日教育廳發(fā)布關(guān)于做好2020春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)工作的通知》，學(xué)院快速做出了響應(yīng)。2月3日，學(xué)院班子成員進(jìn)行了在線討論，決定迅速拿出應(yīng)對(duì)方案。2月4日，學(xué)院制定了《交通運(yùn)輸工程學(xué)院防控新型肺炎期間本科教學(xué)組織實(shí)施方案》，制定了應(yīng)對(duì)不同開(kāi)學(xué)時(shí)間的兩個(gè)預(yù)案，隨即開(kāi)始對(duì)主要線上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行了對(duì)比分析。2月9日，學(xué)院成立了疫情防控期間教育教學(xué)工作小組，建立了工作微信群，負(fù)責(zé)對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。同時(shí)，發(fā)布了《交通運(yùn)輸工程學(xué)院關(guān)于疫情防控期間本科教學(xué)工作的通知》，對(duì)疫情防控期間的教學(xué)工作進(jìn)行了部署，并對(duì)1-8周各專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)提出了明確要求。2月11日，建立線上教學(xué)交流群，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行指導(dǎo)，并發(fā)布各種課程在線平臺(tái)操作手冊(cè)與軟件用戶指南，指導(dǎo)教師盡快掌握線上教學(xué)技能。同時(shí)，主動(dòng)與智慧樹(shù)平臺(tái)聯(lián)系，為80名教師集中開(kāi)啟了賬戶。2月12日下午，學(xué)院5個(gè)教學(xué)系提交了疫情期間教學(xué)工作實(shí)施方案，明確了每門(mén)課程的線上教學(xué)方式。2月12日晚，學(xué)院組織了由學(xué)院班子成員、各系主任參加的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，對(duì)各系的教學(xué)工作實(shí)施方案進(jìn)行討論，提出了明確的修改意見(jiàn)。2月15日，各系提交了教學(xué)實(shí)施方案修訂版，共涉及理論教學(xué)184門(mén)次，其中采用“在線開(kāi)放平臺(tái)線上課程”方式的有32門(mén)，利用“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)”有22門(mén)，采用“線上視頻直播或自行錄課+在線答疑”方式的有102門(mén)，采用多種方式結(jié)合的有31門(mén)。同時(shí)，為了讓??教師了解教育部、省教育廳以及學(xué)校、學(xué)院對(duì)于疫情防控的相關(guān)部署與要求，學(xué)院編制了《新型冠狀肺炎病毒疫情防控期間本科教學(xué)?作?件匯編》，即時(shí)下發(fā)至每位教師。
為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，1-8周有課的教師付出了極大的熱情與辛勤勞動(dòng)。為了選擇合理的在線直播平臺(tái)，老師們對(duì)各個(gè)平臺(tái)進(jìn)行了測(cè)試，并就測(cè)試結(jié)果在線交流，有經(jīng)驗(yàn)的教師主動(dòng)提供在線指導(dǎo)。有些教師自己錄制了教學(xué)視頻，供學(xué)生自學(xué)使用。我們有理由相信，經(jīng)過(guò)此次線上教學(xué)技能的集中學(xué)習(xí)，必將對(duì)學(xué)院的一流課程建設(shè)產(chǎn)生良好的推動(dòng)作用。（文/周和平，審/何忠明）
