為增加學(xué)院學(xué)生對(duì)自身專業(yè)的了解,,引導(dǎo)學(xué)生更好的思考和規(guī)劃大學(xué)生活,3月9日晚,交通學(xué)院于金盆嶺校區(qū)12教各教室召開專業(yè)介紹大會(huì),本次大會(huì)以專業(yè)為單位進(jìn)行,由交通學(xué)院各專業(yè)教師講授,交通學(xué)院全體大一學(xué)生參加。
會(huì)議上,教師們?cè)敿?xì)介紹了各專業(yè)發(fā)展歷程、從事方向、專業(yè)特色和就業(yè)前景等基本情況,初步樹立了學(xué)生專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感。其中,在道卓會(huì)場(chǎng),肖杰副教授結(jié)合科技發(fā)展趨勢(shì)和專業(yè)特性等方面解讀了該專業(yè)的智慧道路內(nèi)容,提供了許多有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的寶貴建議,勉勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“交通強(qiáng)國”的目標(biāo)而努力奮斗。在交運(yùn)會(huì)場(chǎng),張生副教授充分肯定了此次大會(huì)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)意義,他結(jié)合自身豐富的經(jīng)歷,闡述了專業(yè)學(xué)習(xí)與人生規(guī)劃的重要關(guān)聯(lián),并希望大家提前了解更多的專業(yè)信息,為大二學(xué)年的專業(yè)分流做好準(zhǔn)備。“高素質(zhì)復(fù)合型工程管理人才是新時(shí)代建設(shè)交通強(qiáng)國的必然需求,在知識(shí)要求,能力要求,素質(zhì)等方面要求上都有了極大的提升”,楊文安教授在工管會(huì)場(chǎng)講到,他強(qiáng)調(diào)了專業(yè)人才培養(yǎng)的時(shí)代性,希望同學(xué)們找準(zhǔn)定位,立足時(shí)代要求,學(xué)有所長。會(huì)議上,同學(xué)們積極提出對(duì)本專業(yè)的疑惑,教師們都給予了詳細(xì)的解答,教師們精彩全面的講解,讓同學(xué)們受益匪淺。
通過此次會(huì)議,讓各專業(yè)學(xué)生對(duì)自身所學(xué)專業(yè)都有了更直觀、明確的了解,有助于幫助學(xué)生找準(zhǔn)自身發(fā)展定位,明確奮斗目標(biāo),也為學(xué)院進(jìn)一步開展教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
(文/劉禹 汪招霞 呂惠香 圖/張怡楠 審/涂道勇)
為增加學(xué)院學(xué)生對(duì)自身專業(yè)的了解,,引導(dǎo)學(xué)生更好的思考和規(guī)劃大學(xué)生活,3月9日晚,交通學(xué)院于金盆嶺校區(qū)12教各教室召開專業(yè)介紹大會(huì),本次大會(huì)以專業(yè)為單位進(jìn)行,由交通學(xué)院各專業(yè)教師講授,交通學(xué)院全體大一學(xué)生參加。
會(huì)議上,教師們?cè)敿?xì)介紹了各專業(yè)發(fā)展歷程、從事方向、專業(yè)特色和就業(yè)前景等基本情況,初步樹立了學(xué)生專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感。其中,在道卓會(huì)場(chǎng),肖杰副教授結(jié)合科技發(fā)展趨勢(shì)和專業(yè)特性等方面解讀了該專業(yè)的智慧道路內(nèi)容,提供了許多有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的寶貴建議,勉勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“交通強(qiáng)國”的目標(biāo)而努力奮斗。在交運(yùn)會(huì)場(chǎng),張生副教授充分肯定了此次大會(huì)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)意義,他結(jié)合自身豐富的經(jīng)歷,闡述了專業(yè)學(xué)習(xí)與人生規(guī)劃的重要關(guān)聯(lián),并希望大家提前了解更多的專業(yè)信息,為大二學(xué)年的專業(yè)分流做好準(zhǔn)備。“高素質(zhì)復(fù)合型工程管理人才是新時(shí)代建設(shè)交通強(qiáng)國的必然需求,在知識(shí)要求,能力要求,素質(zhì)等方面要求上都有了極大的提升”,楊文安教授在工管會(huì)場(chǎng)講到,他強(qiáng)調(diào)了專業(yè)人才培養(yǎng)的時(shí)代性,希望同學(xué)們找準(zhǔn)定位,立足時(shí)代要求,學(xué)有所長。會(huì)議上,同學(xué)們積極提出對(duì)本專業(yè)的疑惑,教師們都給予了詳細(xì)的解答,教師們精彩全面的講解,讓同學(xué)們受益匪淺。
通過此次會(huì)議,讓各專業(yè)學(xué)生對(duì)自身所學(xué)專業(yè)都有了更直觀、明確的了解,有助于幫助學(xué)生找準(zhǔn)自身發(fā)展定位,明確奮斗目標(biāo),也為學(xué)院進(jìn)一步開展教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
(文/劉禹 汪招霞 呂惠香 圖/張怡楠 審/涂道勇)