4月11日,交通運輸工程學院心理團體輔導于體育館進行,本次輔導由交通運輸工程學院汪招霞老師輔導。
首先,參與人員首先進行了自我介紹,以便于加強互相之間的了解,也為之后的環節打下了良好基礎。然后,由汪老師對大家的到來表示歡迎并宣布本次輔導正式開始。接下來,每位參與人員在汪老師的輔導下先是完成了組隊并完成了對心理知識的學習以及課后小測驗,然后完成了若干個心理小游戲,在一個個團體游戲中拉近了彼此距離。最后,汪老師對本次心理團體輔導所有參與人員給予肯定,也呼吁大家要持續關注心理健康情況。
本次輔導促使個體在交往中觀察、學習、體驗,認識自我、探索自我、調整改善與他人的關系,學習新的態度與行為方式,以促進良好的適應與發展的助人過程。
(圖/李杭澤 文/汪招霞 宋殷丞 審/涂道勇)
4月11日,交通運輸工程學院心理團體輔導于體育館進行,本次輔導由交通運輸工程學院汪招霞老師輔導。
首先,參與人員首先進行了自我介紹,以便于加強互相之間的了解,也為之后的環節打下了良好基礎。然后,由汪老師對大家的到來表示歡迎并宣布本次輔導正式開始。接下來,每位參與人員在汪老師的輔導下先是完成了組隊并完成了對心理知識的學習以及課后小測驗,然后完成了若干個心理小游戲,在一個個團體游戲中拉近了彼此距離。最后,汪老師對本次心理團體輔導所有參與人員給予肯定,也呼吁大家要持續關注心理健康情況。
本次輔導促使個體在交往中觀察、學習、體驗,認識自我、探索自我、調整改善與他人的關系,學習新的態度與行為方式,以促進良好的適應與發展的助人過程。
(圖/李杭澤 文/汪招霞 宋殷丞 審/涂道勇)