按照學校黨史學習教育實踐教學的安排,5月14日,行政黨支部組織全體黨員到岳麓書院、新民學會舊址開展黨史學習教育現(xiàn)場實踐教學活動。
許達哲同志在湖南第一師范開展黨史學習教育時的講課指出,岳麓書院是當年毛澤東接受“實事求是”學風熏陶之地,去年 9 月習近平總書記在此考察時作出了岳麓書院是黨的實事求是思想路線重要策源地的論斷。新民學會是1918 年毛澤東、蔡和森創(chuàng)建了當時全國影響最大的革命團體,蔡和森第一個提出“明目張膽正式成立一個中國共產(chǎn)黨”,毛澤東第一個提出“唯物史觀是吾黨哲學的根據(jù)”。行政黨支部選擇兩地作為黨史學習教育實踐教學的基地,矢志立足湖湘文化,傳承紅色基因。
在岳麓書院,黨員們仔細聆聽講解員介紹岳麓書院演變延續(xù)過程及湖湘文化發(fā)源、傳承等歷史典故,用心感受“惟楚有材,於斯為盛”的深刻內(nèi)涵,感悟“實事求是”“經(jīng)世致用”等湖湘文化精髓。在新民學會舊址,黨員們了解到新民學會的建立、發(fā)展過程以及時代意義。
通過本次實踐參觀學習,黨員同志們更深刻理解了岳麓書院所凝聚的實事求是的思想作風、整齊嚴肅的工作態(tài)度、忠孝廉節(jié)的文化傳統(tǒng)、育人為本的教育思想、經(jīng)世致用的教育理念,更從毛蔡二人寧愿吃不飽,也要干革命的愛國奮斗精神中,深受先輩偉人們豪情壯志的激勵,深深的體會到現(xiàn)在美好生活來之不易,要珍惜當下,努力奮斗。
實踐學習后,全體黨員一致表示要緊密結(jié)合自身崗位職責,強化時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感,把強烈的感動與震撼轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力和服務(wù)師生的滿腔熱忱,助推立德樹人根本任務(wù)落實到日常教育的實際工作中。(文/劉文琳 圖/彭怡峰 審/孔偉紅)
按照學校黨史學習教育實踐教學的安排,5月14日,行政黨支部組織全體黨員到岳麓書院、新民學會舊址開展黨史學習教育現(xiàn)場實踐教學活動。
許達哲同志在湖南第一師范開展黨史學習教育時的講課指出,岳麓書院是當年毛澤東接受“實事求是”學風熏陶之地,去年 9 月習近平總書記在此考察時作出了岳麓書院是黨的實事求是思想路線重要策源地的論斷。新民學會是1918 年毛澤東、蔡和森創(chuàng)建了當時全國影響最大的革命團體,蔡和森第一個提出“明目張膽正式成立一個中國共產(chǎn)黨”,毛澤東第一個提出“唯物史觀是吾黨哲學的根據(jù)”。行政黨支部選擇兩地作為黨史學習教育實踐教學的基地,矢志立足湖湘文化,傳承紅色基因。
在岳麓書院,黨員們仔細聆聽講解員介紹岳麓書院演變延續(xù)過程及湖湘文化發(fā)源、傳承等歷史典故,用心感受“惟楚有材,於斯為盛”的深刻內(nèi)涵,感悟“實事求是”“經(jīng)世致用”等湖湘文化精髓。在新民學會舊址,黨員們了解到新民學會的建立、發(fā)展過程以及時代意義。
通過本次實踐參觀學習,黨員同志們更深刻理解了岳麓書院所凝聚的實事求是的思想作風、整齊嚴肅的工作態(tài)度、忠孝廉節(jié)的文化傳統(tǒng)、育人為本的教育思想、經(jīng)世致用的教育理念,更從毛蔡二人寧愿吃不飽,也要干革命的愛國奮斗精神中,深受先輩偉人們豪情壯志的激勵,深深的體會到現(xiàn)在美好生活來之不易,要珍惜當下,努力奮斗。
實踐學習后,全體黨員一致表示要緊密結(jié)合自身崗位職責,強化時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感,把強烈的感動與震撼轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力和服務(wù)師生的滿腔熱忱,助推立德樹人根本任務(wù)落實到日常教育的實際工作中。(文/劉文琳 圖/彭怡峰 審/孔偉紅)