為增強教師法紀意識,強化學院師德師風建設,提高教師職業道德素養,近日,交通學院開展師德師風集中學習,全體教職工參與了此次教育學習。
學院黨委理論學習中心組聚焦師德師風建設開展專題學習,院黨委書記成華主持,院黨政班子成員、各教工支部書記、學工輔導員參加。
副院長呂松濤領學了《師德警示教育,違反新時代高校教師職業行為十項準則典型案例集》相關重要內容,并對新時代高校教師職業行為十項準則的內核進行了詳細闡述。對于如何把握準則,他表示,一是要提高政治站位,增強“四個意識”,爭做“四有好老師”;二是要把握基本定位,增強底線意識;三是要正確理解認識,取得思想一致。他強調,學院正處于學科建設的關鍵時期,優秀的師資隊伍是學科發展的核心力量,師德師風建設對于學科發展具有十分重要的意義,學院要高度重視師德師風建設,持續加強師德師風教育和培訓,激發教師的創新精神和探索精神,為學科發展、一流學科突破注入更多的活力與動力。
公路養護技術國家工程研究中心副主任張銳結合習近平總書記關于師德師風的重要論述進行領學發言,從堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養扎實學識、勤修仁愛之心4個方面來筑牢立德樹人之“魂”、夯實立德樹人之“基”、穩固立德樹人之“本”、深植立德樹人之“根”展開論述,并以案為鑒,列舉高校師德失范典型案例進行警示教育。
隨后,學院各教學系室結合周二下午教研活動開展集中學習,重點學習了《師德警示教育,違反新時代高校教師職業行為十項準則典型案例集》、習近平總書記關于師德師風的重要論述等,并傳達學院關于師德師風建設的要求。通過學習,大家更加深刻地認識到師德師風的重要性,明白了作為人民教師應當具備崇高道德品質和嚴謹治學態度。老師們紛紛表示,在今后的工作中將認真貫徹執行十項準則,加強自我約束,樹立良好的師德風范,履行教師職責,為教育事業發展作出應有貢獻。
(文、圖/張佩 一審/張佩 二審/許建蘭 三審/成華)
為增強教師法紀意識,強化學院師德師風建設,提高教師職業道德素養,近日,交通學院開展師德師風集中學習,全體教職工參與了此次教育學習。
學院黨委理論學習中心組聚焦師德師風建設開展專題學習,院黨委書記成華主持,院黨政班子成員、各教工支部書記、學工輔導員參加。
副院長呂松濤領學了《師德警示教育,違反新時代高校教師職業行為十項準則典型案例集》相關重要內容,并對新時代高校教師職業行為十項準則的內核進行了詳細闡述。對于如何把握準則,他表示,一是要提高政治站位,增強“四個意識”,爭做“四有好老師”;二是要把握基本定位,增強底線意識;三是要正確理解認識,取得思想一致。他強調,學院正處于學科建設的關鍵時期,優秀的師資隊伍是學科發展的核心力量,師德師風建設對于學科發展具有十分重要的意義,學院要高度重視師德師風建設,持續加強師德師風教育和培訓,激發教師的創新精神和探索精神,為學科發展、一流學科突破注入更多的活力與動力。
公路養護技術國家工程研究中心副主任張銳結合習近平總書記關于師德師風的重要論述進行領學發言,從堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養扎實學識、勤修仁愛之心4個方面來筑牢立德樹人之“魂”、夯實立德樹人之“基”、穩固立德樹人之“本”、深植立德樹人之“根”展開論述,并以案為鑒,列舉高校師德失范典型案例進行警示教育。
隨后,學院各教學系室結合周二下午教研活動開展集中學習,重點學習了《師德警示教育,違反新時代高校教師職業行為十項準則典型案例集》、習近平總書記關于師德師風的重要論述等,并傳達學院關于師德師風建設的要求。通過學習,大家更加深刻地認識到師德師風的重要性,明白了作為人民教師應當具備崇高道德品質和嚴謹治學態度。老師們紛紛表示,在今后的工作中將認真貫徹執行十項準則,加強自我約束,樹立良好的師德風范,履行教師職責,為教育事業發展作出應有貢獻。
(文、圖/張佩 一審/張佩 二審/許建蘭 三審/成華)