10月22日,交通運輸工程學院組織開展了2024級新生心理普查工作。此次心理普查由學院心理輔導員汪招霞負責施測,學院全體本科和研究生新生1200余人均參與本次測試。
汪招霞在普查過程中著重強調,心理普查是專門針對新生實施的團體心理測試,其核心目的在于助力新生更好地認識自我、了解自我。她特別指出,心理普查絕非趣味測試,必須嚴肅對待,不可隨意填寫。學院開展的心理普查工作意義重大,能夠及時、全面地掌握新生的心理健康狀況,這為后續精準開展學生心理幫扶及干預工作開辟了關鍵路徑。學院將以此次普查以及學生心理訪談的結果為依據,有條不紊地推進后續的個性化心理幫扶、心理危機干預以及轉介等工作。
通過此次新生心理普查工作,學院進一步完善了心理健康教育體系,為學生們的健康成長與發展營造了良好的心理環境,確保每一位處于心理困境中的學生都能被及時察覺,并得到切實有效的干預措施,助力學生們的心理健康成長。
(文/圖 李成軍 一審/李文博 二審/汪招霞 三審/任志祥)
10月22日,交通運輸工程學院組織開展了2024級新生心理普查工作。此次心理普查由學院心理輔導員汪招霞負責施測,學院全體本科和研究生新生1200余人均參與本次測試。
汪招霞在普查過程中著重強調,心理普查是專門針對新生實施的團體心理測試,其核心目的在于助力新生更好地認識自我、了解自我。她特別指出,心理普查絕非趣味測試,必須嚴肅對待,不可隨意填寫。學院開展的心理普查工作意義重大,能夠及時、全面地掌握新生的心理健康狀況,這為后續精準開展學生心理幫扶及干預工作開辟了關鍵路徑。學院將以此次普查以及學生心理訪談的結果為依據,有條不紊地推進后續的個性化心理幫扶、心理危機干預以及轉介等工作。
通過此次新生心理普查工作,學院進一步完善了心理健康教育體系,為學生們的健康成長與發展營造了良好的心理環境,確保每一位處于心理困境中的學生都能被及時察覺,并得到切實有效的干預措施,助力學生們的心理健康成長。
(文/圖 李成軍 一審/李文博 二審/汪招霞 三審/任志祥)